Classe découverte audiovisuelle par ABC Caméra agréée par l'Education Nationale

Citations des enseignants

Mme Nouvel SandraMme Nouvel SandraLa Grande Motte Juin 2018
Les interlocuteurs sont très disponibles plusieurs mois avant la semaine de tournage. Tout a été clairement expliqué et les animateurs ont pris le temps de nous faire des remarques constructives pour mener notre projet à bien.
Mme Maurin PascaleMme Maurin PascaleBoisseron Juin 2018
Ce programme est dense mais bien varié. Les enfants sont auditeurs et acteurs d'égale manière. Ils prennent en main le matériel rapidement.
Mme Lechartier BénédicteMme Lechartier BénédicteBarjac Avril 2018
ABC Caméra, c'est une équipe dynamique et bienveillante qui, à travers ce concept, met en valeur "La réussite de tous" ! Concept au service des élèves et de leur réussite.
Mme Lechartier BénédicteMme Lechartier BénédicteBarjac Avril 2018
C'est une pédagogie coopérative où chacun à sa place, avec de l'entraide, de l'écoute, de la disponibilité et où chacun est pris en compte, jusqu'à la différenciation pédagogique lors de l'évaluation de fin de séjour. PARFAIT !
Mme Barenne JeniferMme Barenne JeniferLa Grande Motte Avril 2018
Réinvestissement de la compétence "langage oral" (apprendre à parler en public/retenir un texte) + travail sur le vivre ensemble/travail de groupe.
Mme Rodrigues JulieMme Rodrigues JulieSt Gilles (30) Mars 2018
Beaucoup de matériel manipulable par les élèves pour leur plus grand plaisir !
Mme Quimbetz IsabelleMme Quimbetz IsabelleAujargues Mars 2018
Je recommande cette classe découverte vivement à tous mes collègues et je referai un 9ème journal télévisé avec beaucoup de plaisir.
M. Coetsier NicolasM. Coetsier NicolasAujragues Mars 2018
Permet de découvrir des métiers et un milieu peu connus ainsi que de voir l'envers du décor. Travail intéressant sur la patience, la rigueur et l'application
M. Couturier Jean-PierreM. Couturier Jean-PierreMarseille Février 2018
Un seul mot : "chapeau". Etre capable de résumer une semaine de travail de vie collective aussi rapidement et rendu dans une présentation aussi propre, c'est remarquable !
Mme AllègreMme AllègreSt Gilles (30) Février 2018
Au vue du jeune âge de mes élèves (PS/MS), ils ont quand même pu manipuler le matériel, c'est super !
Mme Ambrosi LaétitiaMme Ambrosi LaétitiaSt Gilles (30) Février 2018
Très bon projet pour aborder l'accès au numérique et au secteur de l'audiovisuel pour des élèves qui y sont beaucoup confrontés mais très peu sensibilisés
Mme Giordano et Mme SanchezMme Giordano et Mme SanchezSt Gilles (30) Janvier 2018
Les animateurs sont très professionnels et savent adapter leurs discours leurs propos à l'âge de leur public afin qu'il soit compris.
Mme Passemard MarjorieMme Passemard MarjorieSt Gilles (30) Janvier 2018
L'animateur a apporté aux enfants des connaissances claires et accessibles aux enfants. Il a su s'adapter à chaque enfant en fonction de ses difficultés et de son comportement.
Mme Debackere DominiqueMme Debackere DominiqueSt Gilles (30) Janvier 2018
Ce concept permet aux enfants d'aborder "le monde de l'image", de se rendre compte de ce qui est possible de réaliser à partir d'images filmées ou d'images filmées transformées, de commencer à se rendre compte que le domaine de cinéma est un monde de fiction.
Mme Daudé AnneMme Daudé AnneSt Gilles (30) Janvier 2018
La pédagogie est une pédagogie de projet qui suscite l'intérêt des élèves. L'alternance théorie et manipulation est constructive et participe à l'acquisition de connaissance et compétences.
Mme MaderonMme MaderonSt Gilles (30) Janvier 2018
C'était vraiment intéressant de faire découvrir le monde de l'audiovisuel aux enfants. Cela les a conduit à se dépasser et à gagner confiance en eux.
Mme Ville Audrey Mme Ville Audrey St Gilles (30) Janvier 2018
Le concept s'inscrit dans une interdisciplinarité pertinente vis-à-vis des programmes scolaires : vivre ensemble, langage oral et écrit, arts visuels et techniques de l'audiovisuel.
Mme Chouraqui MireilleMme Chouraqui MireilleMarseille Octobre 2017
Ce concept permet aux enfants d'apprendre autrement. Ils coopèrent ensemble, ils réalisent un projet, ils prennent des décisions, ils s'investissent dans des domaines complémentaires aux apprentissages scolaires...
Mme BRES FlorenceMme BRES FlorenceCarpentras Avril 2017
"Excellent contact avec les enfants. "
Mme GAUTHIERMme GAUTHIERBellegarde Mars 2017
"Matériel de qualité."
Mme CAUSSEMme CAUSSEBellegarde Mars 2017
"Les enfants étaient ravis et impressionnés."
Mme CHAPTALMme CHAPTALBellegarde Mars 2017
"[pédagogie] clair et bien menée."
Mme RAZOUX IsabelleMme RAZOUX IsabelleAujargues Mars 2017
"Il [l'animateur] ne laisse jamais un élève en situation d'échec."
M.COETSIERM.COETSIERAujargues Mars 2017
"Dense mais riche."
M.BASTARD FrédericM.BASTARD FrédericMarseille Mars 2017
"[...] un aboutissement idéal à celui effectué au préalable."

Un bilan d’activités est remis à l’enseignant en fin de semaine afin de recueillir ses impressions et ses ressentis.
C’est pour nous un moyen indispensable de parfaire notre pédagogie et notre transmission technique auprès des élèves.

Consultez ici les bilans d’activités complets des enseignants participants.